Школа эмоционального интеллекта, которая прошла 12 декабря, помогла школьникам развить свой эмоциональный интеллект и укрепить стремление стать учителем. Она проводится в рамках исследовательского проекта «Педагогическая одарённость и эмоциональный интеллект у старшеклассников, обучающихся в психолого-педагогических классах: модель диагностики, исследование взаимосвязи и путей развития», поддержанного Благотворительным фондом «Вклад в будущее» Сбербанка России и Педагогических Чтений В.А.Сухомлинского.
Организовали Школу магистранты сетевой магистратуры профиля «Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация» под руководством доцента кафедры педагогики и психологии Евгения Колесникова, помогли провести занятия наши партнеры — психологи из Ижевска Татьяна Сташкова и Алена Щенина.
Участниками Школы стали 72 ученика из Ижевска, Глазова, Глазовского, Увинского, Селтинского и Балезинского районов Удмуртии. Ребята изучали мир эмоций, улучшали восприятие собственных чувств и чувств окружающих. Закрепить полученные знания и навыки помогла специально разработанная рабочая тетрадь от Благотворительного фонда «Вклад в будущее» Сбербанка России, куда школьники записывали свои мысли и наблюдения.
#Школа_эмоционального_интеллекта дала школьникам не только новые знания, но и установила ориентир на будущее: продолжение занятий планируется в дистанционном формате в феврале, где мы подведём итоги и обсудим дальнейшие шаги.
Учебная работа
Заочное обучение
Научная работа
Воспитательная работа
Трудоустройство выпускников
Факультет — школе
Новости раздела
Совместный план работы ГМО учителей русского языка и литературы и кафедры русского языка и литературы
Совместный план работы ГМО педагогов-психологов, социальных педагогов и кафедры педагогики и психологии
Совместный план работы ГМО учителей коррекционного обучения, учителей-логопедов и кафедры педагогики и психологии
Олимпиада по русской словесности «От слова к тексту»Социальные сети
Мета