Факультет социальных коммуникаций и филологии

5 декабря 2024 года состоялась VIII Всероссийская очно-заочная научно-практическая конференция молодых учёных «Славистика: новые имена в науке».

В данной конференции приняли участие студентки нашего факультета: Веревкина Алина, Владыкина Яна, Пыжьянова Софья, успешно выступившие с докладами «Итоговая конференция по учебно-диалектологической практике как способ формирования предметных компетенций» и «Духовно-нравственные уроки Л. Н. Толстого», выполненными под руководством доцентов кафедры русского языка и литературы Н. Н. Закировой (доклад А. Веревкиной) и В. Н. Мартьяновой (доклад Я. Владыкиной и С. Пыжьяновой).

Доклады вызвали интерес участников онлайн-конференции и получили положительные отзывы, а также благодарность за поддержку движения «Славистика: новые имена в науке» на новых российских территориях. Мы, участники онлайн-конференции, хотим поблагодарить Алексея Анатольевича Романова за высокое профессиональное сопровождение данного мероприятия.

22 ноября студенты «театральной» 232 группы факультета СКиФ сыграли «главную роль» в интерактивной открытой лекции.
Под руководством доцента кафедры русского языка и литературы, председателя Книппер-Чеховского общества, Наталии Николаевны Закировой студентами было подготовлено представление «Театр А.Н. Островского».
«Актёрами» 232 группы по сценарию Виктории Такмаковой были освещены факты из биографии великого драматурга и раскрыта его роль в истории отечественного театра, были представлены история создания и сценическая история «Грозы», а также был инсценирован добролюбовско-писаревский спор о пьесе и его героине.
Иллюстративным материалом стали разыгранные студентами сцены из «Грозы». Большое оживление вызвали у «зрителей» (студентов 3 и 5 курсов факультета СКиФ) игровые моменты (викторина) и их непосредственное творческое участие в воссоздании возможных версий продолжения судьбы Катерины.
Завершилась необычная лекция необычной рефлексией. Своё мнение о содержании и форме представления «театральный критик» Н.Н. Закирова высказала в стихотворном экспромте.

С 17-19 октября в Московском государственном университете им. М.В. Ломоносова проходит III Международная школа СНО.

Наш университет представляет Евдокия Моторжина ,председатель СНО факультета СКиФ.

Цель Школы — эффективный старт работы научных обществ в новом учебном году, обмен опытом и организация проектов по развитию научно-исследовательской деятельности.

Программа Школы включает мероприятия, направленные на развитие навыков руководителей и активистов СНО в ответ на современные тренды в науке и молодежной политике.

Желаем Евдокии успешного обучения!

10-12 октября в Алтайском крае прошел Педагогический марафон «Россия начинается с семьи». В рамках марафона состоялась Всероссийская студенческая олимпиада по педагогике «Семья: центр внимания педагога». 120 будущих педагогов — студентов педвузов и педколледжей России поделились друг с другом своей любовью к выбранной профессии и знаниями из области педагогики.

Короленковский университет на олимпиаде представили студентки факультета социальных коммуникаций и филологии Валерия Абашева, Анастасия Абрамова и Дарья Бушуева.

В общем командном зачете наши девушки заняли 3 место.

Психологи ГИПУ имени В.Г. Короленко стали участниками родительской конференции в Красногорской средней общеобразовательной школе. Она состоялась 16 октября и была посвящена теме «Школа и семья. Опыт. Ценности. Перспективы».

Представители университета работали на секциях конференции.
Валентина Валерьевна Баженова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии провела встречу с родителями учеников младших классов на тему «Что делать, если ребенок плохо пишет». Слушатели познакомились с причинами плохого почерка, играми, упражнениями и методическими пособиями для коррекции нарушений письма. Родители получили рекомендации по исправлению почерка ребенка.

Алена Владимировна Суднищикова, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии ГИПУ, познакомила родителей обучающихся 5-6 классов с психологическими особенностями подростков и рассказала, как решать конфликты со своим ребенком.

В рамках юбилейных событий 18 октября в ГИПУ состоялась презентация учебно-методического пособия Н.Н. Закировой «СРАВНИТЕЛЬНОЕ КОРОЛЕНКОВЕДЕНИЕ». Участие в нём студентов разных факультетов позволило расширить круг знатоков и почитателей таланта писателя и правозащитника.

В ВГСПУ прошла международная научная конференция «Целостный подход к личности и процессу ее формирования: концепции, технологии реализации, современные практики, особенности реализации в цифровой образовательной среде». Тематика конференции связана с традиционной для Волгограда проблематикой методологии и целостного подхода к личности и процессу ее формирования. В программе конференции были предусмотрены пленарные заседания, работа секций и мастер-классов, в которых приняли участие ученые и практические работники сферы образования, в том числе и ученые ГИПУ ЗАКИРОВА Наталья Николаевна и МАРТЬЯНОВА Вера Николаевна.

«Я учил Лермонтова в школе!» — с таких радостных слов Бахтияра началось сегодня занятие по русскому языку с группой иностранных студентов. Получился душевный разговор о М.Ю. Лермонтове, в продолжение которого читали стихотворение «Нищий».

Удивила и очень порадовала необыкновенная чуткость, которую проявили студенты к строкам: ‘Куска лишь хлеба он просил,

И взор являл живую муку,

И кто-то камень положил

В его протянутую руку».

Решено : с сегодняшнего дня нас будут объединять не только две пары учебных занятий РКИ в день, но и русская поэзия.

11 октября на факультете социальных коммуникаций и филологии состоялась открытая лекция в интерактивной форме по Истории русской литературы.
Концепция занятия по драматургии Н.В. Гоголя была разработана доцентом кафедры русского языка и литературы Н.Н. Закировой с участием по настоящему творческих студенток 232 группы А. Верёвкиной и А. Терёшиной, занимающихся по дисциплине История театра.
Серьёзный фактический материал о биографии, взглядах писателя на театр, о репертуаре его драматургических текстов, об истории создания и сценической истории комедии «Ревизор», анализ произведения в единстве формы и содержания был преподнесён с учётом рода и жанра произведения в интерактивной форме.
Ведущими Алиной и Анной был артистично разыгран фрагмент из комедии, срежиссирована с участием аудитории знаменитая «немая сцена», продемонстрированы отрывки видео-записей из театральной классики Малого театра и театра Сатиры.
А завершилась необычная лекция «Своей игрой» и аплодисментами студентов всего 3 курса.