Факультет социальных коммуникаций и филологии

Студенты факультета СКиФ ГИПУ удачно выступили на Межнациональном молодежном форуме «Наследие предков».

Форум «Наследие предков» объединил разные народы и поколения, напомнил о духовных ценностях россиян и важности сохранения памяти. Эти проблемы были подняты в проектах школьников и студентов благодаря их наставникам — учителям школ и преподавателям ГИПУ.

Заслуженной победы в конкурентном конкурсе членами жюри удостоена Анна Главацких (251 гр.). В прозе и в стихах она, продолжательница семейных традиций, защитила проект о педагогической династии рода Казаковых.
Поздравляю Анну и всех наших студентов: Я. Соловьеву, М. Скрябину, С. Шкляеву — и Веру Николаевну Мартьянову, подготовившую студенческий дуэт Е. Лаптур и А. Мымрину к удачной защите проекта по диалектологической практике «Дерево сильно корнями, а человек – Родиной».
Руководитель проектов, доцент ГИПУ, Председатель ОРК г. Глазова Н.Н. Закирова

26 марта кабинет имени А.Г. Татаринцева был оформлен по-праздничному: его стенды украсили не только книги, но и лучшие работы участников студенческого конкурса «Наш Короленко»- 2023.
Здесь состоялись Малые Короленковские чтения, посвященные 85-летию ГИПУ, 145-летию глазовской ссылки писателя и 45-летию Короленковских чтений. (Модератор — руководитель НИЛ, доцент Н.Н. Закирова)
Программа традиционной конференции отличалась разнообразием обсуждённых научно-методических проблем современной филологии и широтой географии (Глазов, Ижевск, Нижний Новгород, Киров, Балезино, Кез, Карсовай, Армавир, Камчатка, Якутск и др.). В числе участников очно-заочной конференции — авторитетные учёные, кандидаты наук, доценты, учителя СОШ, библиотекари, студенты и школьники.
Глубиной содержания и методической основательностью было отмечено представление патриотического проекта «Ценою жизни…» (Увековечение памяти кавалера ордена Мужества К.А. Люкина), представленного ребятами МБОУ «СОШ № 10 имени Героя РФ А.Б. Ушакова» г. Глазова. Руководитель проекта — постоянный участник Короленковских чтений в ГИПУ — учитель русского языка и литературы высшей категории Галина Арсентьевна Мышкина. Это трогательное выступление, вызвавшее бурю эмоций, слушатели приветствовали стоя!
Особенно порадовали участников работы конференции учителя и обучающиеся МБОУ «СШ №15» им. В.Н. Рождественского г. Глазова. Марина Николаевна Ярославцева — руководитель городского методобъединения учителей русского языка и литературы посвятили свой доклад с ученицей Ульяной Ушаковой теме: «Наставники литературных героев в произведениях В.Г. Короленко».
Вместе со старшеклассницами и коллегой Раисой Ануровной Набоковой Марина Николаевна в стенах родной альма-матер представила новую форму работы глазовского учительского сообщества. Присутствующие оказались в атмосфере литературного кафе «Три свечи», проведённого в Татьянин день в СШ №15: звучали стихи и музыка, исполнялись песни…
А ещё демонстрировались приветствия от коллег из разных городов и игры по короленковедению, презентовались научная и методическая литература, совершались заочная экскурсии на улицу Короленко в Нижний Новгород и по следам диалектологической экспедиции со студентами под руководством доцента Веры Николаевны Мартьяновой (докладчик- студентка С. Н. Перевощикова).
В юбилейный год для нашего университета традиционная конференция была проведена в новом формате: по-настоящему празднично.
Ряд участников конференции сдали для публикации свои статьи в сборник «Достижения науки и практики – в деятельность образовательных учреждений»
Спасибо всем участникам Малых Короленковских чтений и «фотографу-оператору» студентке 231 группы Анне Мымриной. Теперь это событие останется в истории ГИПУ.

Студенты 4-го курса профилей Дошкольная дефектология и Логопедия под руководством доцентов кафедры педагогики и психологии В. В. Баженовой и Д.
Ю. Скрябиной познакомились с площадкой для проведения демоэкзамена. На базе площадки были проведены фрагменты интегрированных занятий учителя-
логопеда и учителя-дефектолога. В ходе проведения фрагментов занятий студенты продемонстрировали методы и приемы работы узких специалистов.

26 марта преподаватели кафедры русского языка и литературы и учителя-словесники г.Глазова провели заседания секций в рамках конференции «Достижения науки и практики – в деятельность образовательных учреждений».

На секции «Инновационная деятельность учителя-словесника в условиях обновленных ФГОС» был обсужден целый ряд вопросов, в том числе такие  важные проблемы, как требования к современному уроку и методики формирования функциональной (читательской) грамотности. С докладами выступили доцент кафедры педагогики и психологии  В.В.Баженова, доцент кафедры русского языка и литературы О.Ю.Овченкова, учителя М.Н.Ярославцева (СОШ №15) и Г.А.Мышкина (СОШ №10).

Каждый день был насыщен и интересен. Мероприятия, открытые лекции, встречи с абитуриентами — все это представило живой портрет факультета.

«Что общего между линзой и чечевицей?» На этот вопрос прекрасно ответили учащиеся гимназии № 14 г. Глазов, пришедшие 15 марта на «профессиональную пробу». Здесь они узнали о том, что существуют лингвистические детективы, в роли которых может быть любой школьник либо студент, который интересуется этимологией слов, их значением в современном русском языке и историей происхождения.
Школьникам был предложен фрагмент произведения К. Г. Паустовского «Алмазный язык». Обучающиеся гимназии решили немало профессиональных задач,
в которых заключается много слов, несущих в себе духовно-нравственный потенциал: Родина, природа, родник, родители, родиться, урожай, рожь и др. Были переведены слова-кальки на русский язык. Составлены слова с использованием корней слов русского, английского, латинского языков (получились следующие формы: небоскреб, жизнеописание, летописец, междометие…).

Также удалось быстро справиться с расшифровкой текста, написанного симпатическими чернилами.

Школьники 10 класса в своих отзывах о «Профессиональных пробах» отметили, что они узнали интересные языковые сведения о связи тех явлений и предметов, о которых даже не подозревали , убедились в том, что быть лингвистическим детективом — это не только полезно, но и увлекательно! Ученики предложили продолжить подобные встречи!

В итоге «профессиональной пробы» были выявлены победители , которым были вручены именные «сертификаты.

С 18 марта 2024 года начинается обучение слушателей по программе
профессиональной переподготовки «Педагог-наставник». Программа разработана
преподавателями кафедры педагогики и психологии.
Роль наставничества в современном мире неуклонно растет. В особой мере
наставничество важно в системе образования для всех участников образовательных
отношений. Подтверждается это явление введением в соответствии с приказом
Министерства просвещения РФ от 24 марта 2023 года № 196 квалификационной категории
«педагог-наставник».
Программа дополнительного профессионального образования «Педагог-наставник»
ориентируется на изучение и подробный анализ роли наставничества в системе общего
образования. Определяется содержание работы педагога-наставника в соответствии с
функциями (адаптационной, консультационной, контрольно-оценочной, аналитической,
координационной, развивающей). В рамках курса предусматривается изучение таких
модулей, как «Традиции наставничества в системе образования», «Нормативно-правовые
основы наставничества», «Психологические основы наставничества», «Педагогические
основы наставничества», «Специфика профессиональной деятельности педагога-
наставника». Большое внимание отводится практикуму – упражнениям, которые может
применять педагог-наставник в работе с начинающими педагогами и студентами-
практикантами. Курс сопровождается видеолекциями, методическими материалами.
Программа реализуется с применением системы дистанционного обучения Moodle.

В субботу, 2 марта, у обучающихся психолого-педагогических классов из Балезино (школы № 3 и 5) был насыщенный день. Старшеклассники познакомились с проблемами современных СМИ (А.В.Барышников), с требованиями ЕГЭ по истории (И.А.Пашкова), решали задачи по физике (Е.Н.Гильманова). Для младших классов студенты 4 курса факультета СКиФ Архипова Ю. и Камашева С. провели литературную игру по страницам сказки А.де Сент-Экзюпери «Малнький принц».

В рамках Недели науки на кафедре русского языка и литературы прошло заседание методологического семинара «Наши научные достижения». В начале заседания выступили В.Н.Мартьянова и М.В.Колотов с итогами работы над учебно-методическим пособием «Контрольные работы по исторической грамматике русского языка». Пособие интересно тем, что дает возможность студентам не только готовиться к занятиям и контрольным испытаниям, но и позволяет использовать материал для пополнения сведений теоретического характера, включающего новые взгляды на историю языковых явлений.

В выступлении Н.Н.Закировой был представлен объемный материал об итогах работы НИЛ по короленковедению и кафедры русского языка и литературы. Презентованы издания, вышедшие в течение 2023 года в рамках госзадания министерства просвещения РФ к 170-летнему юбилею В.Г.Короленко.

Члены кафедры оценили результаты фундаментальных исследований и их практическую значимость для учебно-воспитательного процесса.